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	<title>BLOGAGC &#187; UQAM</title>
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	<description>Gestion de la réputation, communications, relations publiques et design graphique</description>
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		<title>Une boule rouge qui fait jaser&#8230;</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Feb 2010 01:43:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent Galipeau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité et opinion publique]]></category>
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		<category><![CDATA[Gestion de la réputation]]></category>
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		<description><![CDATA[Si certains s&#8217;inquiètent à propos de la relève en communication-marketing sur la scène québécoise, je crois que vous faites fausse route. Vous vous rappelez sans doute du Lipdub de l&#8217;Uqam dont je vous parlais l&#8217;automne dernier. Et bien, les étudiants au baccalauréat en communication marketing de l&#8217;Uqam ont réalisé avec brio une vidéo en stop [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Si certains s&#8217;inquiètent à propos de la relève en communication-marketing sur la scène québécoise, je crois que vous faites fausse route. Vous vous rappelez sans doute du <a href="http://http://www.youtube.com/watch?v=-zcOFN_VBVo">Lipdub</a> de l&#8217;Uqam dont je vous parlais l&#8217;automne dernier. Et bien, les étudiants au <a href="http://www.commarketing.uqam.ca/">baccalauréat en communication marketing de l&#8217;Uqam</a> ont réalisé avec brio<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Animation_en_volume"> une vidéo en stop motion</a>, (<em>n.f.</em> l&#8217;animation en volume<strong><strong> </strong></strong> ou « <em>stop motion</em> » en anglais est une technique d&#8217;animation permettant de créer un mouvement à partir d&#8217;objets immobiles) dans le cadre d&#8217;une campagne virale de recrutement.</p>
<p>Lancée cette semaine sur les réseaux sociaux (<a href="http://youtube.com">YouTube</a>) ainsi que sur un <a href="http://tamarque.com">microsite</a> propulsé par <a href="http://wordpress.org/">WordPress</a>, (<strong>une plateforme idéale et le point de départ pour bien amorcer une offensive sur le Web 2.0)</strong> cette campagne vise les étudiants de niveau collégial et les professionnels de l&#8217;industrie des communications.</p>
<p>Je vous invite à visionner<a href="http://www.youtube.com/watch?v=CMEg5Ai8EVg&amp;feature=player_embedded"> la vidéo </a>et à observer le placement de produit subtil, mais tout de même intelligent pour la marque <a href="http://www.adidas.com/ca/homepage.asp">Adidas</a>. Bref, un coup de marketing réussi par des jeunes audacieux!</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=CMEg5Ai8EVg&amp;feature=player_embedded">STOPMOTION UQAM sur YouTube</a></p>
<p>Voilà un autre bel exemple du pouvoir du Web 2.0 que je vous invite à partager dans vos propres réseaux sociaux (votre blogue, Facebook, Twitter, LinkedIn, etc.).</p>
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		<title>LipDub ou l&#8217;art d&#8217;utiliser les réseaux sociaux pour promouvoir sa marque&#8230;</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 00:24:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Vincent Galipeau</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité et opinion publique]]></category>
		<category><![CDATA[Communications avec les médias]]></category>
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		<description><![CDATA[L&#8217;université du Québec à Montréal (UQAM) réalisait le 10 septembre dernier un LipDub, (Déf. :clip promotionnel  filmé en plan-séquence, c&#8217;est-à-dire en un seul plan), durant la semaine d&#8217;initiations avec 172 étudiants issus de la Faculté de communication. Conçue par deux étudiants de ce même département, cette création a été visionnée par plus de 190 000 internautes et [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span class="description">L&#8217;université du Québec à Montréal (UQAM) réalisait le 10 septembre dernier un <a href="http://www.youtube.com/watch?v=-zcOFN_VBVo">LipDub</a>, (Déf. :</span><span class="f4 c3 s35"><em>clip promotionnel  filmé en plan-séquence, c&#8217;est-à-dire en un seul plan</em>), </span><span class="description">durant la semaine d&#8217;initiations avec 172 étudiants issus de la Faculté de communication. Conçue par deux étudiants de ce même département, cette création a été <strong>visionnée par plus de 190 000 internautes</strong> et même <a href="http://www.cnn.com/">CNN</a> a couvert la nouvelle en interviewant les étudiants réalisateurs, Marie-Ève Hébert et Luc-Olivier Cloutier. </span></p>
<p><span class="description">En plus de solidifier le sentiment d&#8217;appartenance des étudiants envers l&#8217;établissement dans lequel ils évoluent, cet outil communicationnel fait non seulement la promotion de la marque de l&#8217;UQAM par le biais des réseaux sociaux (<a href="http://www.youtube.com/watch?v=-zcOFN_VBVo">YouTube</a> et <a href="http://www.facebook.com">Facebook</a>), mais se propage sur le Web tel un phénomène viral et via le <span style="font-size: 11pt; font-family: 'Arial','sans-serif'" lang="FR">« </span>Word-of-mouth <span style="font-size: 11pt; font-family: 'Arial','sans-serif'" lang="FR">».</span></span></p>
<p><span class="description"> Enfin, un <em>LipDub</em> peut s&#8217;avérer un outil de communication puissant pour vos publics internes tout en influençant vos publics externes, tel une tactique de promotion intéractive et dynamique. </span></p>
<p><span class="description">Faites-vous entendre&#8230; </span></p>
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